fa رابطه ابعاد سبک زندگی اسلامی و شادکامی در بین دانشجویان تخصصي Special پژوهشي Research <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>سابقه و هدف:</strong> سبک زندگی اسلامی، با تمام زندگی افراد و ابعاد آن مرتبط است. شادکامی نیز از مهم‌ترین نیازهای روانی بشر است که تأثیر عمده‌ای بر شکل‌گیری شخصیت و سلامت روان دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد سبک زندگی اسلامی و شادکامی در بین دانشجویان انجام شد.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>مواد و روش&shy;ها:</strong> روش پژوهش همبستگی بود و جامعه آماری این پژوهش را تمامی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه خوارزمی در سال تحصیلی 93-1392 تشکیل دادند. گروه نمونه این پژوهش 225 نفر دانشجو (114 دختر، 111 پسر) بودند که به شیوه نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه سبک زندگی کاویانی (1391) و پرسشنامه شادکامی آکسفورد بود. &nbsp;تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون ورگرسیون گام به گام استفاده شد.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>یافته&shy;ها:</strong> نتایج نشان داد که بین بین شادکامی و متغیرهای روشنفکری منفی، دنیاخواهی، گنهکاری، نوع دوستی، لذت خواهی و کم همتی همبستگی منفی و معنادار وجود دارد و بین شادکامی و متغیرهای ویژگی&shy;های درونی، عبادی و اجتماعی همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد و ابعاد زندگی عبادی، گنهکاری و ویژگی&shy;های درونی در سه گام توانستند حدود 23 درصد از واریانس شادکامی را تبیین کنند.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>نتیجه گیری:</strong> از این نتایج می&shy;توان برای استفاده در برنامه&shy;های آموزشی، پیش&shy;گیرانه و رشدی در دانشگاه&shy;ها و مراکز مشاوره جهت غنی سازی سبک زندگی اسلامی و شادکامی دانشجویان بهره برد.</p> <p style="margin-left:-9pt;"><strong>Introduction</strong><strong>:</strong> Islamic lifestyle is connected with alldimensions of life. Happiness is the most important human psychological needs, which has a major influence on the development of personality and mental health.The aim of thisstudy was toinvestigate the relationship between dimensions of Islamic lifestyle and happiness among the students.</p> <p style="margin-left:-9.0pt;"></p> <p style="margin-left:-9pt;"><strong>Methods:</strong>In this correlational study,the population was all students ofKharazmiUniversity, who were enrolled in the academic year of 2013-2014. The sample group included 225 students(111 males and 114 females)who were selected throughdisposal sampling method. Assessment instruments were <em>Oxford Happiness</em> and KavyaniIslamic lifestyle<em>questionnaires.</em>Datawereanalyzed usingPearson correlation coefficient and stepwise multiple regression.</p> <p style="margin-left:-9pt;"></p> <p style="margin-left:-9pt;"><strong>Results:</strong>Findings demonstrated that there was a negative significant relationship betweenhappiness and variables such as negativeintellectual,guilt, altruism,pleasure-seeking and low volition. Also, there was a positive significant relationship between happiness and variables likeinternal,religiousand social characteristics.Stepwise regression analysis showed that guilt, internal and religious characteristicscould explain 0/23of variance in happiness.</p> <p style="margin-left:-9pt;"></p> <p style="margin-left:-9pt;"></p> <p style="margin-left:-9pt;"><strong>Conclusion:</strong>The results of the current studycan be used for curriculum andpreventive and developmental planning in universities, counseling and psychotherapy centers to improve thehappiness and Islamic lifestyle.</p> سبک زندگی اسلامی, شادکامی, دانشجویان Islamic lifestyle , happiness , university students 33 38 http://iahj.ir/browse.php?a_code=A-10-132-1&slc_lang=fa&sid=1 مسعود اسدی masoudasadi_fc@yahoo.com 1003194753284600667 1003194753284600667 Yes بهروز براتی مقدم behrouzbaraty@yahoo.com 1003194753284600668 1003194753284600668 No مهسا نقوی mahsanaghavy@gmail.com 1003194753284600669 1003194753284600669 No