دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. ، razaghin@mums.ac.ir
چکیده: (4522 مشاهده)
سابقه و هدف: امروزه توجه به علوم و روش‌های تحقیق بین رشته‌ای در دانش‌های مختلف مورد توجه قرار دارد. دانش سلامت و علوم مرتبط با آن نیز از این قاعده مستثنی نیست و نیازمند ابداع و استفاده از روش‌های مطالعاتی بین رشته‌ای می‌باشد. در این مقاله الگوی حکمی- اجتهادی به عنوان الگویی که در مطالعات متعدد بین رشته‌ای پرستاری و علوم اسلامی استفاده شده است معرفی می‌گردد. مواد و روش‌ها: الگوی حکمی- اجتهادی دارای سه قسمت عمده است: ۱- توصیف یا تعریف انسان، وضعیت و یا مفهوم مورد نظر محققین در وضعیت مطلوب و استاندارد آن. ۲- توصیف انسان، وضعیت یا مفهوم مورد نظر در وضعیت تحقق یافته یا موجود آن (هر آنچه اکنون وجود دارد). ۳- تبیین، تشریح و نقد وضعیت موجود به مطلوب که در این مرحله دیدگاه‌ها و تکنیک‌های تبدیل وضعیت موجود به مطلوب تشریح و توضیح داده می‌شوند. جهت صحت یافته‌ها در مطالعات کیفی از نظر اساتید و مقایسه با سایر متون اسلامی استفاده خواهد شد و برای روایی و اعتبار یافته‌های کمّی، از شیوه‌های متداول در مطالعات کمّی استفاده می‌شود. یافته‌ها: با استفاده از این الگو مطالعات متعددی در علوم انسانی و اجتماعی انجام شده و در علوم سلامت نیز مطالعاتی در حوزه نظریه‌پردازی پرستاری بر پایه این الگو انجام شده است. نتیجه‌گیری:این الگو به عنوان الگویی که قابلیت کاربرد در مطالعات بین رشته‌ای اسلام و علوم سلامت بخصوص در حیطه نظریه‌پردازی را دارد به خوانندگان جهت توسعه دانش سلامت معرفی می‌شود.
