Islam and Health Journal

fa طراحی و اعتبارسنجی بسته آموزشی سبک مقابله اسلامی در مواجهه با بیماری کرونا Designing and evaluating the educational package of Islamic coping style confronting Coronavirus disease عمومى General پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">سابقه و هدف: سبک‌های مقابله‌ای، تلاش‌های شناختی و رفتاری است که افراد در موارد استرس‌زا برای کنار آمدن با مشکلات خود به کار می‌برند و نقش اساسی در سلامت جسمانی و روانی آنها ایفا می‌کند. یکی از گونه‌های سبک‌های مقابله‌ای، سبک مقابله اسلامی است. هدف از انجام پژوهش حاضر طراحی و اعتبارسنجی بسته آموزشی سبک مقابله اسلامی در مواجه با بیماری کرونا در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بود. مواد و روش‌ها: این پژوهش از نوع پژوهش اکتشافی پیمایشی است. در مرحله‌ی کیفی پژوهش حاضر، برای دستیابی به مدل مفهومی، از روش تحلیل شبکه مضامین استفاده شد. در مرحله کمّی پژوهش، برای اعتبارسنجی الگوی نهایی سبک مقابله اسلامی، پرسشنامه‌ای تهیه و از نظر خبرگان آگاه جهت اصلاح این الگو و سایر مضامین مستخرج در سوالات پژوهش استفاده شد. در مرحله کیفی ابزار اصلی گردآوری داده‌ها، مصاحبه نیمه ساختاریافته بود. درنهایت مرحله اول با استفاده از روش تحلیل مضمون داده‌های کیفی با روش مصاحبه نیمه ساختاریافته شناسایی شدند و مرحله دوم با توجه به داده‌های کیفی حاصل از تحلیل مضمون، شبکه مضامین با استفاده از نرم‌افزار MAXQDA ارائه گردید. یافته‌ها: NFI برای این مدل برابر با ۰/۹۸، NNFI برای آن برابر با ۰/۹۹ و IFI برابر با ۰/۹۹ هست که در اینجا مقادیر شاخص‌ها بیش از ۰/۹ است، داده‌ها به‌خوبی می‌توانند مدل را برازش کنند. نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج، روایی همگرایی واگرایی بسته آموزشی مورد تائید است؛ بنابراین می‌تواند مورد توجه مراکز بهداشت و درمان قرار گیرد.</div> <div style="text-align: justify;">Background and aim: Coping styles are cognitive and behavioral efforts that people avoid in stressful cases which also plays a pivotal role in their physical and mental health. As a type of coping styles we can refer to the Islamic one. The objective of the present paper is to create and evaluate an educational program centered on Islamic coping strategies while dealing with the challenges caused by the 2022-2023 COVID-19 outbreak. Materials and methods: The study adopts an exploratory survey approach. In the qualitative phase, the theme network analysis method was adopted to reach a conceptual model. In the quantitative phase, a questionnaire was prepared and the knowledgeable experts were asked to modify the model and other theme extracted in the research questions. That was all to evaluate the final model of Islamic coping style. In the qualitative phase, the main data collection tool was a semi-structured interview. Finally, the first stage was identified using the theme analysis method, applying the semi-structured interview technique, and the second stage was presented, according to the qualitative data extracted from the theme analysis. The theme network was also presented using MAXQDA software. Findings: In this model, NFI for is equal to 0.98, NNFI is equal to 0.99 and IFI is equal to 0.99, where the index values are more than 0.9, the data can fit the model well. Conclusion: According to the results, the validity of convergence and divergence of the educational package is confirmed; therefore, it can be of interest to healthcare centers.</div> طراحی و اعتبارسنجی, سبک مقابله اسلامی, بیماری کرونا Design and evaluation, Islamic coping style, Coronavirus disease 20 34 http://iahj.ir/browse.php?a_code=A-10-405-1&slc_lang=fa&sid=1 Mozhgan Aghamohammadi مژگان آقامحمدی m.ag667@yahoo.com 10031947532846002738 10031947532846002738 No Faculty of Humanities, Yazd Branch, Islamic Azad University, Yazd, Iran دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، یزد، ایران Mohammad Hossein Fallah محمد حسین فلاح fallahyazd@iauyazd.ac.ir 10031947532846002739 10031947532846002739 Yes Faculty of Humanities, Yazd Branch, Islamic Azad University, Yazd, Iran دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، یزد، ایران Ali Nazari علی نظری a.nazari@iauyazd.ac.ir 10031947532846002740 10031947532846002740 No Faculty of Humanities, Yazd Branch, Islamic Azad University, Yazd, Iran دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، یزد، ایران Abolghasem Asimozneb ابوالقاسم عاصی مذنب mozneb1@iauyazd.ac.ir 10031947532846002741 10031947532846002741 No Faculty of Humanities, Yazd Branch, Islamic Azad University, Yazd, Iran دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، یزد، ایران